精研命题阅卷,聚力提质增效
—— 江油一中召开 2026年秋教学科研专题工作会
研命题之道,悟阅卷之理,寻提质之策。为深耕课堂教学研究,精准把握评价导向,锚定育人目标,全面提升教育教学质量,10 月 12 日晚,江油一中教学科研专题工作会在学术报告厅如期举行。本次会议以 “精研命题阅卷,聚力提质增效” 为主题,由谯小秋副校长主持,全校任课教师齐聚一堂,共赴一场教研盛宴。

会议第一阶段,骨干教师代表依次发言,结合一线实践分享真知灼见。倪天弘老师带来《高中数学命题原理、创编策略与磨题研讨》,从命题底层逻辑切入,详解原创试题的设计思路与磨题实操技巧,为校本命题、习题研发指明路径,让大家读懂试题背后的思维考量。兰强老师以《从命题思维 促教学提质》为题,立足命题者视角,深度解读命题导向,剖析试题承载的能力考查要求,引导教师对照评价标尺反哺日常课堂,实现以考促教。何天萍老师分享《语文阅卷感受及心得——树立关键词意识》,依托阅卷经历,细致拆解评分细则,着重强调答题关键词意识,引导教师在常态化训练中规范学生答题范式,精准对标评价标准,让答题训练更有方向、更有效度。



一段段分享兼具理论高度与实战价值,既有命题创编的思考沉淀,也有阅卷的鲜活感悟。会场内,老师们凝神倾听、用心记录,在思想交流中碰撞火花,在经验互鉴中拓宽教研视野。
谯小秋副校长作工作部署。他强调,命题与阅卷研究是教学提质增效的核心抓手。全体教师要主动研题、吃透评价规则,将命题思维贯穿备课、课堂、作业设计全流程,坚持以研促教,让教研成果落地课堂。

董军校长作总结讲话。他谈到,教研是学校高质量发展的内生动力,命题研究、阅卷复盘绝非少数人的专项工作,而是每一位教师的必修课。试题,是学生与命题者的对话;阅卷,是学生与评卷者的对话。希望全体教师立足学情,深耕试题研究,转化用好命题阅卷成果,迭代优化教学策略,精准赋能学生成长,合力推动江油一中教育教学质量再上新台阶。

研思不倦,笃行不怠。本次专题工作会搭建起跨学科教研互通平台。新征程上,江油一中全体教师将持续精耕教学、聚力实干,以高质量教研护航高质量育人!
文稿|郭付蓉 图片|严自银
初审初校|郭付蓉
二审二校|谯小秋
终审|赵光荣
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